Третья четверть очень длинная. За многие годы работы я убедился, что именно в третьей четверти происходит большое число конфликтов в школьной среде. Все участники учебного процесса сильно устают в ходе третьей четверти. Много пропусков со стороны учеников. Часто болеют ученики и учителя. Раздражение и усталость приводят к нарушениям дисциплины. Часто ученики опаздывают на уроки. Некоторые пропускают занятия.
А не лучше ли вторую неделю февраля отдохнуть, сделать каникулами? От этого будет намного больше пользы. Результат будет намного лучше, если дети и учителя отдохнут, чем если учебный процесс застопорится по тем причинам, которые описаны выше.
Решение не требует каких-то кардинальных перемен сроков учебного года. Учебный год также заканчивается 31 мая. Но одна неделя отдыха в середине третьей четверти принесет только пользу и повысит эффективность обучения в этот период.