Недавно на уроке английского во втором классе поставил оценку "семь" одной ученице. Я ставлю разные оценки каждый день. Но эта оценка была особенная. Дело в том, что с самого начала учебного года у этой ученицы оценки были значительно ниже.
Каждый ребенок имеет свои особенности в развитии. Кто-то идет быстрее, кто-то медленнее. На протяжении всего периода обучения бывают изменения - развитие то ускоряется, то замедляется. Неизменным остается последовательность преподавателя и учебного курса, нацеленного на развитие ученика. И чаще всего усилия ведут к положительному результату.
В данном случае родители даже не поверили, что получена такая оценка. Они мне прислали сообщение с просьбой подтвердить, так это или нет. Я подтвердил, что действительно поставил такую заслуженную оценку ученице. Это было большое достижение и большое событие для всей семьи. И понятно почему. Было трудно, были сомнения и надежды. А сейчас все хорошо. Все пошло на лад и будет еще лучше.